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中共郑州市实验高级中学委员会关于2016年度中心组理论学习专题安排
郑州实验高中管理员 时间:2017-02-23
  
发挥中共郑州市实验高级中学委员会
关于2016年度中心组理论学习专题安排
按照郑教党【2016】42号郑州市教育局党委关于印发2016年度中心组理论学习专题安排通知的文件精神,为加强我校领导班子理论学习,提升班子成员政治理论水平,深化班子成员服务意识,建设学习型领导队伍,根据上级党委的学习要求,结合我校一贯凡开会必学习的学风,特制定2016年郑州市实验高级中学中心组学习计划:
一、指导思想
   深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入领会省委九届十一次全会和市委十届十三次全会精神,紧密结合我校工作实际,认真设计学习专题,明确学习重点,精心组织学习活动,以中心组学习为示范带动,以理论武装为主要内容,以创新学习形式为突破口,切实把学习成果转化成推动各项工作的具体思路、办法和措施,不断提高学校党建水平,为学校的更好发展提供有力的思想保证和精神动力。
二、学习形式
着眼于提升学校领导班子成员领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨二次,适时邀请教育局领导或专家举行专题讲座。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际,针对自学内容进行共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。
5、参观考察。前往其他学校借鉴理论学习经验,开展红色旅游,通过瞻仰革命先烈提高中心组成员的思想觉悟。
三、学习要求
1、计划和内容落实:中心组学习要有计划和主题,主题和材料事先下发,便于个人做好准备,学习讨论要有记录,学习情况列入干部的年终考核中。
2、时间和要求落实:要处理好学习与工作的关系,在规定的学习时间要妥善安排好工作,学习时做到理论联系实际,理论指导实践,认真准备、积极发言、做好学习笔记,写好专题调研报告,并定期在教工大会上做好述学。
3、检查和考核落实:建立中心组学习资料和档案,以备考核、检查,学习情况列入党组织工作年终考核。中心组成员要根据学习内容,结合本职工作,每年要完成1-2篇论文或学习体会或调研报告。学校党委每年对中心组的学习情况进行书面总结,并及时推广总结典型经验,积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。
四、时间:
原则上每两周一次集中学习,每次学习不少于2小时。
五、学习专题
 (一)深入学习习近平总书记系列重要讲话精神
把学习领会总书记在治国理政实践中形成的一系列新理念新思路新战略,与学习贯贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,与省委九届十一次全会和市委十届十三次全会精神结合起来,与提高党员干部思想理论素养结合起来,突出整体性、系统性要求,突出理想信念重要性。以“一会一讲话”的形式,每次学习研讨会上学习一篇习总书记的讲话精神,深刻领悟系列讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,自觉把思想和行动统一到系列讲话精神上来。
   (二)深入学习《中国共产党章程》
   结合在全党开展的“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”(即“两学一做”)学习教育,组织学校中层以上领导干部系统深入的开展两学一做学习教育活动。通过学习,使领导干部深刻认识到学习党章的重大意义,深刻认识党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩,不断增强党章意识,坚定理想信念,提高党性修养,严格按照党的原则和规矩办事,自觉履行党章赋予的各项职责,永葆共产党员的先进性。
   (三)深入学习领会“四个全面”战略布局
   在中心组学习中更加深入理解全面建成小康社会全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系,深刻认识教育在推动全面建成小康社会决胜阶段中的重要意义和任务,把学习的成效转化为做好学校教育教学工作的生动实践。
    (四)深入学习党史
围绕建党95周年,组织学校全体党员干部学习《中国共产党党史》、《中国共产党历史大事记》等,系统重温党的光荣历史和伟大功绩,更好地总结和运用党的历史经验,更好地认识和把握历史发展规律??沟吃备刹?ldquo;学党史,议党史”主题活动,深入分析研判思想理论界的一些歪曲党史、执意祖国、抹黑英雄等历史虚无主义言论,进一步深化对中国特色社会主义建设规律和马克思主义执政党建设规律的认识,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。
   (五)深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求
党的十八大以来,习近平同志站在战略和全局高度,就抓好意识形态工作做出一系列重要论述。我校领导班子成员要加强在全校师生中树立正确意识形态的导向工作,切实负起政治责任和领导责任。学校中心组成员集中学习《当今意识形态领域几个突出问题解析》,在全校范围内号召全体党员干部要对非法宗教活动的本质和危害性有清醒的认识,做好身边亲属、朋友、同学的思想教育工作,讲政治、顾大局、守规矩。
(六)深入学习其他党内法规制度
    在行政会上,由校长、书记领学《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《干部教育培训工作条例》等党内法规制度,提高学校中层以上干部维护党规党纪的自觉性坚定性,严守政治纪律和政治规矩。
(七)深入学习全国全省和全市教育工作会议精神
牢固树立“做有未来的教育”发展理念,坚持以“办人民满意的教育”为发展目标,结合学校实际教育教学工作的开展,有针对性的学习全国全省和全市教育工作会议精神。通过在行政会上开辟专题学习研讨和自学相结合的方法,进一步明确教育指导思想,目标任务,工作思路和举措,进一步认清教育发展形势和规律。以奋发的精神和昂扬的斗志,紧紧围绕年度工作目标任务强化执行力、实干创新、加快学校各项工作发展步伐。
    六、保障措施
(一)加强组织,带头示范。学校党委从全局出发,深刻认识到加强中心组理论学习的重要意义,切实增强学习的主动性自觉性。以创建学习型党组织为重要抓手,将其摆上突出位置,列入重要议事日程,认真制定中心组的学习计划,采取切实措施,落实各项学习任务。明确党委书记宋延兴同志为中心组学习第一责任人,切实担负起领导责任,以高度负责的精神统筹抓好本单位中心组学习。学校校级领导干部带头学习,带头讲党课、作报告,带头宣传理论、讲解政策,带动党员干部和教职员工的理论学习。
(二)完善制度,强化保障。结合实际,制定我校党委年度中心组学习计划,中心组集中学习研讨的次数不少于6次,每位中心组成员每年撰写1至2篇专题调研报告。认真贯彻落实集体学习制度,做到四有:有学习记录、有考勤记录、有学习交流、有个人学习笔记。要把理论学习与本单位的工作结合起来,做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉,增强学习成效,促进各项工作更好发展。 
(三)创新思路,改进方法。在集体学习、专题调研、个人自学的基础上,通过讲坛、论坛、大讲堂、研讨等途径,积极利用网站、视频、网络、微信等形式,拓展学习渠道和学习载体,加强学习交流,提高学习效果。
(四)加强管理,提高实效。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
附:郑州市实验高级中学中心组学习参考资料及学习计划安排
郑州市实验高级中学中心组学习参考资料
1.《习近平总书记系列重要讲话读本》(修改版)
2
.《习近平谈治国理政》
3.
《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编
4.
《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
5.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
6.《知之深 爱之切》
7.《引领民族复兴的战略布局:“四个全面”学习读本》
8.《中国共产党廉洁自律准则》
9.《中国共产党纪律处分条列》
10.《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》
11.《中国共产党地方委员会工作条例》
12.《干部教育培训工作条例》
13.《河南省各级党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》
14.《郑州市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》
15.《郭庚茂同志在省委九届十一次全体(扩大)会议上的讲话》
16.《谢伏瞻同志在省委经济工作会议上的讲话》
17.《吴天君书记在68期河南省厅级领导干部经纬讲坛上的报告》
18.《吴天君书记在市委十届十三次全体(扩大)会议上的讲话》
19.《“一带一路”:机遇与挑战》
20.《马克思主义经济学与西方经济学比较研究》
21.《中国共产党历史》
22.《领导干部读党史经典》
23.《中国清官风范》
24.《社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮》
25.《如何做一名合格的党员干部》
26.《党章.党规.党纪:党内重要法规学习导读》
27.《全面小康热点面对面.理论热点面对面2016》
28.《形势任务教育----2016大众热点话题》
 
 
                        中共郑州市实验高级中学委员会
                                二0一六年四月一日
 
郑州市实验高级中学中心组学习计划

日期
学习内容
地点
主讲人
参加人员
学习方式
4月7日
周四(上午)
1、宣读学校中心组学习计划
2、学习习近平总书记系列重要讲话读本---《第一章发展中国稳定中国的必由之路》
奉公楼
四楼
宋延兴
中心组成员
中心组集体学习研讨
4月8日-12日
周四(上午)
1、自学习近平总书记系列重要讲话读本---《第六章创造中华文化新的辉煌》
2、12日上午行政会上谈感悟
奉公楼
四楼
孙海峰
中心组成员
自学
讨论
5月12日
周四(上午)
习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编
奉公楼
四楼
 
宋延兴
中心组成员
中心组集体学习研讨
5月13日-26日
周四(上午)
1、自学《中国共产党党史》
2、行政会谈感悟
奉公楼
四楼
 
宋延兴
中心组成员
自学
讨论
6月16日
(周四)上午
 
习近平谈治国理政
奉公楼
四楼
 
李超
中心组成员
中心组集体学习研讨
6月17--30日
撰写第一次专题调研报告
 
 
中心组成员
 
9月8日
周四(上午)
“学党章党规 ˎ学系列讲话 ˎ做合格党员”(“两学一做”)
奉公楼
四楼
 
杨兴涛
中心组成员
中心组集体学习研讨
9月9号-22日
周四(上午)
自学《中国共产党廉洁自律准则》并讨论
奉公楼
四楼
宋延兴
中心组成员
自学、讨论
10月13日
周四(上午)
郭茂庚在省委九届十一次全体(扩大)会议上的讲话
奉公楼
四楼
 
孙海峰
中心组成员
中心组集体学习研讨
10月14日-27日周四(上午)
党章.党规.党纪:党内重要法规学习导读
奉公楼
四楼
 
宋延兴
中心组成员
自学、讨论
11月10日
周四(上午)
社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮
奉公楼
四楼
李超
中心组成员
中心组集体学习研讨
11月24日
周四(上午)
谢伏瞻同志在省委经济工作会议上的讲话
奉公楼
四楼
杨兴涛
中心组成员
集中学习、讨论
12月15日
周四(上午)
1、习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编
2、总结2016年度中心组学习工作
奉公楼四楼
宋延兴
中心组成员
中心组集体学习研讨
12月16--27日
撰写第二次调研报告
 
 
中心组成员